听这个系列名——“五味太郎场景互动游戏绘本系列”——你就能知道，这是一部可以让跟孩子玩起来的绘本。没错，书中附带了小人偶，孩子可以拿下来试着自己扮演书中的角色，参与故事。

“好大一片牧场啊，像奶牛一样，慢慢地、悠闲自在地向前走吧。”

在花草间，“学着劲头十足的蚂蚱的样子，蹦一下，再蹦一下，跳着向前走吧。”

乌龟是怎样走呢？慢一点、再慢一点。乌龟是一点一点、非常非常慢地向前走，但它一刻也不肯休息呢。

企鹅怎么走？它们生活在冰天雪地的南极哦！想一想下大雪、或者走在冰面上是什么感觉？哧溜溜溜——哧溜溜溜——跟小企鹅一起滑着向前走吧！

这么着急地跟着各种动物一页一页往前走，急着去哪呢？“走”到故事的*后一页，五味太郎先生给孩子们准备了一个小小的惊喜！

绘本，作为儿童与阅读的桥梁， 孩子不仅会在其中读到故事，更会成为一种体验。体验主人公在故事中的经历；体验故事带来的感情变化；体验跟着故事一起自由想象的飞翔感觉。而这部绘本，通过封面的镂空，就能猜到这本书的与众不同。没错！这本书换了一种游戏的方式让小读者来体验阅读。

孩子可以翻开书，拿下小人偶，扮演成主人公，学着乌龟、企鹅、小猴子的样子走一走，不仅读到故事，还能模仿肢体动作。让绘本阅读不仅停留在视觉和听觉的范畴。陪伴阅读的成年人也可以一起来扮演其中的角色，有兴趣的话，还可以跟孩子一起把绘本故事扩展到日常生活。