中川李枝子 文 山胁百合子 图

重点发展肢体运动智能、语言智能

书中小主人公和一个个动物朋友之间的游戏故事，可以成为现实中亲子互动的绝佳素材。各种动作的设计遵循了由静渐动，再由动渐静的原则，符合幼儿的活动特点，孩子们对各种动作的模仿和学习不但能锻炼身体，更重要的是，他们投入的关注、兴味盎然的实践，将静态的阅读变成了充满愉悦的动态的亲子游戏。

 为了让0～3岁的宝宝也能读到优秀的婴儿图画书，少年儿童出版社陆续推出了一系列兼具艺术创意与教育理念的世界**婴幼儿图画书，选编成“幼幼成长图画书”系列。自2008年上市以来，获得了妈妈和宝宝们的认可和好评。与认物书相比，这些婴儿图画书所承载的教育点更加丰富，在帮助宝宝智能发展的同时，还给宝宝带来成长的快乐，同时又传递给宝宝一种真正的阅读感受，帮助他们建立正确的阅读习惯。

给0～3岁宝宝看的书，除了内容之外，形式也非常重要。纸板书（Board Book）以其容易翻阅、不易撕坏的特点，专为孩子们翻阅的小手而精心设计，非常符合该年龄段孩子的阅读需要。因而 “幼幼成长图书系列”在已出版的精装系列、平装系列之外，隆重推出幼幼成长图画书·纸板书系列，让小年龄宝宝有更多的阅读选择。

“幼幼成长图画书纸板书·第二辑”与先期推出的“幼幼成长图画书·**辑”均是从日本著名的福音馆书店直接获得授权，这些书的日文版和中文繁体版已经在很多妈妈们中间广为流传，被视为“宝物”。这些风格多样的大师级名家绘本贴近宝宝的日常生活，情趣盎然；在促进宝宝八大智能发展上颇具教育性内涵；制作上采用圆角设计，健康安全。同时，我们邀请幼教专家、阅读推广人撰写书评、导读，提供关于图书的某些理解和阐释的角度，为亲子共读开拓更广阔的视野，也能激发爸爸妈妈们根据自己宝宝的特点去探索图书衍生出的多元内涵和无尽乐趣。

 充满童趣的安全教育（节选）
华东师范大学学前教育学系 周念丽副教授

少年儿童出版社出版的《小蚂蚁怕烫》一书，以形象生动的图画，拟人化的手法，把对1-2岁儿童的安全教育以充满童趣的形式表现出来，通过这个绘本的阅读，宝宝以后会吸取小蚂蚁的教训，对滚烫的东西的警觉性一定会有很大提高。
该书的特征之一是拟人化动物形象选择的典型性。本书以小蚂蚁作为主人公，个头小小的蚂蚁特别容易引起1-2宝宝的认同，这种认同感很容易让宝宝在读故事的时候如临其境，从而对小蚂蚁的遭遇更能感同身受。
该书的特征之二是关联事物选取的有趣和对比。与小蚂蚁的历险相关联的有三个食物铺垫，分别是香蕉、生土豆和饼干。作者从儿童的思维和视角出发，将香蕉看成是滑梯，具有动感；而通过生土豆和饼干之间的对比，不仅告诉宝宝生土豆是不可以吃的，饼干是可以吃的，与此同时，次要的安全主题也得到强调。