拉拉最喜欢的就是恶作剧，因为她天天都在恶作剧。

她有点火大，有点爱憎分明，有点可爱又有点烦人，喜欢调皮捣蛋，爱玩又爱闹，单纯率真而又无知无畏。一天她受邀来到一个充满恶作剧的淘气鬼王国，在这里既新奇又可怕，倒霉事儿一桩接一桩。

最后，从淘气鬼王国逃出来的拉拉还会继续调皮捣蛋吗……

 ★ 采用分隔漫画形式，描绘调皮小捣蛋的日常，极具吸引力

★ 名家名作：“可爱的鼠小弟”系列作者中江嘉男、上野纪子联决打造

★ 淘气也是孩子成长中的重要一课，真实呈现和诠释孩子的“淘气”天性

★ 激发调动孩子天性，给孩子内在的轻松和精神的自由

★ 日本全国学校图书馆协会选定图书日本绘本奖获奖作品

    淘气是所有孩子的天性，也是孩子率真的表现。孩子的淘气往往有良好的动机，孩子在淘气时往往充满丰富的想象，也容易激发出自身的创造和探索能力。

    儿童心理学认为，好奇是“知识之门”，是“萌生科学的幼芽”，而儿童心理学家将淘气称做“建立在探索欲望上的行动”。淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，能激发孩子的智能。提高孩子的创造力。

    但作为父母我们一不小心就会忽略了——孩子的天性是淘是动而不是乖。我们每天也许对孩子说了数百个“不”——不要动、不要戳、不要跑、不要哭、不要闹……

   《淘气的拉拉》从考虑“淘气本身究竟是什么”为契机而创作。它毫无保留地承认淘气是孩子的天性。真实地反映了孩子的各种淘气：充满好奇的淘气，渴望关注的淘气，宣泄情绪的淘气……故事里淘气的拉拉在去到淘气鬼王国被狠狠地捉弄一番之后（意味着大人的束缚），也没有失掉自己淘气的本性，没有所谓的“反省”，依然“大胆闯祸”。

    除了能激发调动孩子淘气天性，《淘气的拉拉》也给了家长教育孩子的建议：孩子的内心是复杂多变的，父母要及时了解孩子的真实想法。给孩子一点“不听话的自由”，鼓励孩子拥有自己的想法和做法。不磨灭天性，不必像个大人。

  （与作者问答）
淘气也是孩子成长中的重要一课
——与中江嘉男、上野纪子老师的问答
为什么要创作《淘气的拉拉》，如何理解孩子的淘气行为？我们一起来听听此书的作者，著名的绘本作家中江嘉男、上野纪子两位老师的解答。

1问：《淘气的拉拉》的创作背景和创作初衷是什么呢？
答：要说淘气，确实不是一件特别值得鼓励的事情。因为有时它会给人带来困扰。
不过，在孩子的成长过程中，淘气被认为是“建立在探索欲望上的行动”。因而好奇心强的孩子也常常是积极向上、注意力集中的孩子。为了孩子心智的发育，让孩子享有恶作剧的权利，爱护孩子淘气的天性，也是大人的职责。《淘气的拉拉》就是以考虑淘气本身究竟是什么为契机而创作的。