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花袜子小乌鸦成长故事-全都搞砸了!

书号:0-----------2

作者:

适合阅读年龄:2-4岁,4-7岁,7-10岁

出版社:

出版日期:1996-03-01

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内容简介

 编辑推荐

  孩子的成长:“期待”不如“等待”
2014年年初,海豚传媒携手德国艾斯林格出版社,全面引进了其明星产品“花袜子小乌鸦”系列丛书。当我收取了故事书的全部译稿,并完成**次通读之后,这个小淘气的“斑斑劣迹”便在我眼中显露无疑了:调皮捣蛋、骄傲自大、爱耍小聪明、常说风凉话、满嘴歪理还能胡搅蛮缠……而*让人叹为观止的是,为了不给其他小伙伴觊觎番茄酱的机会,他竟然往调料盆里吐口水,还干脆跳了进去!
难道,从今天起,我就要和这样一个“小魔怪”朝夕相伴了?带着满腹的嘀咕,我开始揣摩故事里每个角色的性格,想象着他们说话的语气,并据此一遍遍地打磨着文本。
于是,在接下来的两个月里,在某个安静的时刻,花袜子那些看似童言无忌,却屡屡触动人心的话语反复在我脑海里回响:
他刚刚才为没人响应自己的马戏团游戏而生气,转眼又想出举办恐怖晚会的招儿逗大家开心。卷毛羊胆小不敢参加,花袜子却不想落下任何一个朋友。他无比真诚地说:“我们需要你!你就是我们的灯笼雕刻艺术家呀,如果你不来,谁帮我们做恐怖的大头灯呢?”
因为表现得过于鲁莽,花袜子被警告: 必须要成为一个乖孩子,才能得到生日礼物。当他努力做到了,却许下了这样一个愿望:“我想办一场生日会,一场自由自在的聚会!到那时,大家想干什么就干什么,想说什么就说什么。”
花袜子好心干了坏事,惹怒了大伙儿,被赶了出去。可他立志成为超级好帮手,不仅在森林里搞定了诸多小困难,还解决了一个大麻烦——救助受伤的艾迪熊和狐狸!当艾迪熊正担心,受了伤就没法儿帮忙,没人会喜欢他时,花袜子赶紧大声反驳:“才不是呢!我永远喜欢你,艾迪,哪怕你什么都不做,我也不会那样对待你。”
朋友们全都想去小蛋糕姑姑的农场里度假,花袜子只好带上他们,却又不得不对姑姑隐瞒真相。可在看到姑姑被蒙在鼓里,因为鸡飞狗跳的琐事心情烦闷时,他又像个小小哲学家一样安慰道:“一切都会好起来的!日子有时也会生虫子。虫子会一刻不停地啃呀啃呀,直到把这一天啃得像满是窟窿的奶酪一样。然后,虫子吃饱了,糟糕的一天也就过去了。”
谁能否认小乌鸦也有可爱的一面呢?慢慢地相处与磨合,居然让我爱上了这个个性鲜明的小家伙。他会添油加醋嘲笑人,也能包容朋友的小过错;他会霸道自己说了算,也能想方设法去和好;他会冒冒失失帮倒忙,也能真正解决大麻烦;他会事到临头撒小谎,也会内心不安讲真相;他会不愿分享吃独食,却也知道没有朋友*糟糕;他会口吐脏话没礼貌,也能成为说“请“和”谢谢“的乖宝宝。他是不完美的“小魔怪”, 也是惹人爱的“小天使”。
成长的过程中,谁能没有一点儿小缺点呢?妈妈们总想把孩子送进自己心中的那个“理想殿堂”,而孩子们却在用自己的方式顽强成长。如果调皮是成长中的必然,捣乱是
内容推荐
  他会添油加醋嘲笑人,也能包容朋友的小过错;
他会霸道自己说了算,也能想方设法去和好;
他会冒冒失失帮倒忙,也能真正解决大麻烦;
他会事到临头撒小谎, 也会内心不安讲真相;
他会不愿分享吃独食,却也知道没有朋友最糟糕;
他会口吐脏话没礼貌,也能成为说“请“和”谢谢“的乖宝宝。
他是不完美的“小魔怪”, 也是惹人爱的“小天使”。
成长的过程中,谁能没有一点儿小缺点呢?
让我们走近花袜子小乌鸦,和他一起经历成长的喜悦与烦恼吧!
《花袜子小乌鸦成长故事书》引自德国艾斯林格出版社,由德语国家和地区最著名的儿童文学作家奈乐·莫斯特(Nele Moost)和插画家安妮特·卢道夫(Annet Rudolph)共同创造。自诞生之日起,该系列图画书已经畅销全球18年,被翻译成31种语言,总销量超过500万册。那么,它为什么会受到小读者的喜爱,又能够在成长教育方面给家长带来哪些启示呢?
对于孩子来说,它呈现了最真实的儿童世界。仔细阅读你会发现,其实花袜子就在每一个孩子身边。他是森林里的另一个自己,或是身边某个朋友的化身。亲切活泼的故事无限贴近美好的童真世界,能让孩子在花袜子的故事里看到自己的影子。
对于父母来说,它倡导了最睿智的成长教育。花袜子并不是理想中的完美小孩,他也有各种各样的小缺点。而对此,故事中的獾妈妈却并没有简单粗暴地纠正孩子的不良行为。这位智慧妈妈的做法,能够启发父母以更耐心、宽容和乐观的态度去面对孩子的不完美,从而帮助孩子实现成长的跨越。

 

 
目录

《全都有名字! 花袜子的姓名来历》:朋友互相多关心,相亲相爱真温暖!
《全都没关系! 花袜子的倒霉朋友》:朋友遇上倒霉事,请说一声“没关系”!
《全都别吵了! 花袜子的开心妙计》:和和气气有商量,大家才能都开心!
《全都很勇敢!花袜子的古堡历险》:打打闹闹来争抢,不如全都一起玩!
《全都会害怕! 花袜子的恐怖之夜》:没什么大不了,每个人心里都住着一个胆小鬼!
《全都不许做! 花袜子的特别训练》:请——谢谢——对不起,懂礼貌才会受欢迎!
《全都是我的! 花袜子的夺宝秘诀》:朋友一起来分享,自己才会更快乐!
《全都去做客! 花袜子的善意谎言》:大大方方说真话,心情放松笑哈哈!
《全都搞砸了! 花袜子的热心帮忙》:偶尔出错也无妨,人人都爱热心肠!
《全都是冠军! 花袜子的疯狂冲刺》:齐心协力不放弃,没准儿就会有惊喜!

 
媒体评论
  一幅幅生动的图画,把静态的书页变成了动态的舞台。让所有的角色、所有的情节、所有的场景,全都活灵活现地展现在孩子们眼前,恰似一台正在演出的“图画剧”。孩子们怎能不被吸引呢?
——当当网友 飞羽觞清风
虽然故事角色都是些小动物,但是书中的情节却是模拟了孩子们的童真世界,比如朋友之间的纠纷和矛盾,如何去处理和解决这些问题。阅读花袜子小乌鸦的成长经历,能够带给孩子学习和思考的空间。
——当当网友 蓝色子非鱼
调皮捣蛋、撒娇耍赖, 说的不就是我家那个小淘气吗?听着花袜子的故事,脑海里浮现的却是自家孩子的身影。虽然行为稍有不同,但向往自由快乐的心却是一样的。
——当当网友 读书品书爱书
像花袜子小乌鸦这样的孩子才是真正可爱的吧,虽然调皮任性,却能在自己的生活中体验成长。作为父母,不必多说,只需旁观,就会有惊喜发现!
——当当网友 好甜的妈妈
书摘与插画
插图

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