全书以“巴士到站了（バスガきた），某某该下车了（……おりた）”构成回复旋律。人们乘坐巴士到达属于自己的目的地，每个人都在自己的那一站下车去做自己的事情。我们能否猜出每一站是什么地方？而巴士的下一站又会停在哪里呢？
　　一位色彩魔术师——五味太郎，用非常鲜艳美丽的色彩，规划了巴士的路线：从海边、山边、小区、新市镇、大都会、游乐场、运动场、医院、市场、垃圾场、制片场……到停车场。透过色彩，不仅将不同停靠站所代表的生活气氛表露无遗，也透露了巴士服务的各种人的职业，以及服务时间。最重要的，缤纷的色彩也让巴士每天的行程变得非常愉快。小朋友，你来看一下，巴士都到了什么地方呢？下来的人们又都是什么职业的呢？想不想跟着爸爸妈妈一起去乘巴士，然后把《巴士到站了》的故事说给他们听呢？

 以无为有，以少胜多　　读五味太郎的《巴士到站了》，我注意到，那辆在每一页上都出现的巴士，画家没有画上一个乘客，甚至连司机都没有画，读者只能看到蓝色的窗户，可是出现在画面上的其他巴士里，画家却都画上了乘客（司机）。这其中的奥妙是什么呢？

 之前看到介绍五味太郎的绘本，可以说，不错，在给孩子读绘本这两年我发现对于那些单纯的画面，语言简练的绘本孩子特别喜欢，也许就是那句话能在单纯的艺术表现中，蕴藏丰富的内涵的书才是上乘之作。 
在这本巴士到站时，王味太郎为我们描绘的是一辆学费人生百态的“巴士”，我们每个人都是人生巴士里的乘客。 
以无为有，以少胜多，不错的五味太郎绘本