弟嘟出生在一个富裕家庭，所以他根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到弟嘟八岁时，终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语，一上课便打瞌睡。既然跟别人不一样，父母只好另行打算，让弟嘟先学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场，果然一鸣惊人，紧接着贫民窟的焕然新，米尔宝变成花，动物园成为“花花”世界，“去吧”和“滚吧”停止战争……
    当人们慢慢习惯了这些变化之后，弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢？或许只有小马小健才能告诉你。
    《绿拇指男孩》荣获法国龚玥古尔文学奖。
    《绿拇指男孩》由法国作家莫里斯·杜恩所著。

绿拇指男孩》中的小主人公弟嘟出生在一个富裕家庭，他有一头金黄色的漂亮的鬈发，一双蓝色的大眼‘睛，两个粉嫩的脸蛋。置身于英俊的父亲先生、漂亮的母亲太太、宽敞的大房子、闪闪发亮的家具摆设和优美的树木、漂亮的车子以及英俊的马儿之间，弟嘟是一个非常快乐的小孩儿。一直到弟嘟八岁正式入学。课堂上瞌睡虫老来捣乱，它在弟嘟的“左眼皮上搔搔痒”，弟嘟就睡着了，怎样努力都不管用，放学回家时，可怜的弟嘟口袋里装满了零分。后来，学校把弟嘟交还给他父母，快乐的弟嘟懂得了忧愁。
    既然跟别人不一样，于是，父母让弟嘟先跟着园丁翘胡子先生学种花。结果，园丁翘胡子先生惊奇地发现，弟嘟拥有神奇的绿拇指，因为他的绿拇指点到种子，种子便会立刻开花结果……
    作者莫里斯·杜恩通过这个童话故事告诉孩子们：世间的万物并不都是像鲜花一样的美好，有疾病、有贫穷、有苦难、有战争……也不是所有的结局都像我们想象中的或者像电影、电视里看到的那样，经常会以喜剧收场。

作者以诙谐的语言讲述了一个趣味盎然的童话式故事，故事的结局更是令人感动不已。 ——《号角书评》 丰富的花草知识不时出现在叙述中，促使读者脑海里一再浮现的尽是花团锦簇的美景，字里行间突显人间温情。 ——亚马孙网站