种创新的学习，并非简单的模仿。我们这套丛书设计为每天学习15分钟，使学生养成一种学习的习惯——持续

学习的习惯，终身学习的习惯。从奥数的学习过程中，让学生们形成自己的学习习惯、学习方法。
钻石版主要做了以下方面的修订工作：
1.动画解题模式的创立，全新诠释了举一反三的学习理念
动画解题视频让逻辑化的文字叙述和形象化的FLASH结合，使解题的思考步骤立体地呈现。右脑的形象思维与左脑的逻辑思维很好地结合，这是我们试图全新诠释“举一反三”理念的一种创举，同时也是对本书解题思路的一种“反三”。
2.全方位地对图书内容进行改进，精益求精
十年的畅销，得到了广大读者的认同，同时在使用中也发现了许多不尽如人意的地方。这次修订，我们全方位地收集整理了原书中存在的问题，并做了实质性改进。主要表现在：（1）理顺了各个年级中相同专题的难度梯度（如平均数问题、植树问题、盈亏问题等）；（2）对于陈旧试题背景进行了更换（如旧的单位、称谓、物价、利率等），使之反映现实生活的新背景

 第1周周 数数图形

第2周周 寻找规律
第4周 加减巧算
第4周 巧添符号
第5周 算式之谜
第6周 文字之谜
第7周 填数游戏
第8周 有余除法
第9周 期问题
第IO周 数学趣题
第11周 火柴游戏
第12周 乘法速算
第13周 乘除巧算
第14周 解决问题（一）
第15周 解决问题（二）

第1周周 数数图形
第2周周 寻找规律
第4周 加减巧算
第4周 巧添符号
第5周 算式之谜
第6周 文字之谜
第7周 填数游戏
第8周 有余除法
第9周 期问题
第IO周 数学趣题
第11周 火柴游戏
第12周 乘法速算
第13周 乘除巧算
第14周 解决问题（一）
第15周 解决问题（二）
第16周 植树问题
第I7周 数字趣谈
第18周 重叠问题
第19周 简单枚举
第20周 等量代换
第21周 错中求解
第22周 “对应”解题
第23周 盈亏问题
第24周 简单推理（一）
第25周 和倍问题
第26周 差倍问题（一）
第27周 差倍问题（二）
第28周 和差问题
第29周 年龄问题
第30周 “还原”解题
第31周 “假设”解题
第32周 平均数问题（一）
第33周 平均数问题（二）
第34周 简单推理（二）
第35周 巧求周长（一）
第36周 巧求周长（二）
第37周 面积计算
第38周 最佳安排
第39周 抽屉原理
第40周 一题多解
参考答案

   来自一线教学报告

　　任何一个知识点的牢固掌握必须要经过3至5次的反复训练
针对性的奥数学习策略
同一至周五学习新知识，周末温故而知新
特别推荐：
《小学奥数举一反三A版》每天15分钟+《小学奥数举一反三B版》每周30分钟