品质决定了一个人对幸福的感受，这套书用孩子喜欢的方式告诉了孩子们幸福的秘密。 
——北京市朝阳区教育研究中心 林玉萍 
生活中，我们要培养孩子诚实的良好品德，给他们创设敢说、想说的环境，充分相信孩子，让孩子能够做一名诚实守信的人。 
——北京市亚运村第二幼儿园园长 冯淑兰 
在培养幼儿情绪控制能力的过程中，切记不要过度限制和压抑，要依据幼儿年龄特点，把有意行为和无意行为加以区分，避免对幼儿心理发展产生不利的影响。 
——北京市香河园街道中心幼儿园园长 郭文胜 
时间伴随人的一生，从小做个守时的好孩子，意义深远。不能轻视今天的按时睡觉、按时吃饭等小事。这是一个小中见大的人生工程，需要的是家长科学培养和长期坚持。 
——北京市安华里幼儿园园长 于杰 
培养孩子良好的生活卫生习惯，提高孩子的人际交往技能等，缩小家园生活的差异，使孩子更适应幼儿园生活。 
——北京市金雁幼儿园园长 杨珣 
不要让孩子误以为发脾气就能解决问题，让孩子知道哭、生气、发脾气会给自己带来不利的影响。要让他明白心情愉快地参加活动才是好的行为，有积极调整自己情绪的愿望。 
——北京市团结湖中心幼儿园园长 杨立红 
让孩子从小经受一定的挫折锻炼，能使孩子学会以积极的态度来面对生活中的各种问题，让他们用健康的心理去迎接成长过程中的每一次挑战。 
——北京市春宇幼儿园园长 舒茳

狮子卡卡
第十二只枯叶蝶

如果我们问每一位妈妈：你幸福吗？很多妈妈都会说、都会想：孩子幸福，我就幸福。可是幸福不是能给予的，也不是可以交换的。
关于幸福，先哲曾说：“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”我们所能做的就是教给孩子获得幸福、感受幸福的能力。
现在，您手中的“幸福宝贝树丛书”就是一套试图教给孩子获得幸福、感受幸福能力的图画书，这套关于幼儿情绪、人格、品德培养类的图画书包含了24个主题：勇于尝试，克服恐惧、诚实、坚定、交往、友情、适应新环境、接受离别、毅力、恒心、正义感、责任感、遵守时间，遵守公德、预见力、创造力、乐观心态、抗挫力、不乱发脾气、情绪控制、团队合作、接纳他人、肯定自我、坚持不懈等等。涵盖了孩子在成长中经常遇到的心理、行为等问题。这些主题由著名儿童文学作家们娓娓道来，每一个故事，都显得那么充满智慧又引人入胜。阅读这些故事，可以培养孩子良好的心理素养、乐观积极的生活态度，让孩子在未来的生活中走得自信、从容。这样的孩子，我们笃信，他们一定能找到自己的幸福。
来，到这里寻找幸福的密码吧！

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