1. 教育部规定的小学生必读古诗80首
2. 选自《幼儿画报》古诗小童话金牌栏目
3. 内容由浅入深，循序渐进，孩子更易吸收
4. 以童话的方式学习古诗，孩子能在不知不觉中理解原文
5. 每套包含1张学古诗DVD动画光盘和4本配套图书，帮助孩子记诵古诗
对于孩子的启蒙教育，古诗是重要的学习内容之一。古诗简洁的词句和有韵律的节奏便于孩子记忆和诵读。其中一些内容浅显又适于背诵的古诗，孩子通常很快就上口，并且不厌其烦地重复，边背边理解，终身受益。因此，古诗学习是孩子早期学习普及性最强、效果最好的启蒙教育，几乎每一位孩子都接受过这种教育。
那么，怎样为孩子选择古诗呢？简单归纳，一是内容要浅显生动，让孩子容易理解，从而产生兴趣。二是读起来顺口，有韵味，便于记忆。三是题材广泛，兼顾各家所长，让孩子了解古诗的丰富和博大。《我的第一本古诗小童话》就符合上述特点。她选自教育部规定的小学生必读古诗80首，汇集历代最著名诗人的传世之作。篇目由浅入深排列。全套包含4本书和1张DVD古诗小童话动画光盘，每本有20首古诗。

为了便于小读者理解，每首古诗还配了一个童话故事和多幅精美绘图，这些故事由著名儿童文学作家金波、高洪波、白冰、葛冰、刘丙钧等创作。小读者读了故事再读古诗，再欣赏一下画面，就能轻松理解古诗的意境了。如果需要进一步理解，可以看看每首古诗后的阅读指导。
这些古诗小童话从2007年至今一直刊登于中国发行量最大的幼儿期刊《幼儿画报》上，并在全国多家优秀示范幼儿园和一级一类幼儿园做过很多实践活动，收到了良好的效果。此次出版，对其中一些内容做了补充，使之更加丰富。
——编者

 孔子说：“不学诗，无以言。”就是说一个人是否学习过诗歌，会不会用诗的语言表达自己的思想、进行社会交往，是衡量其文化修养的重要标志。孩子从小学习古诗，不仅能培养他们的语言能力，还能陶冶他们的情操，活跃他们的思维，提高他们的人文素质。

教育部规定的小学生必读古诗80首，内容由浅入深，循序渐进。并把这些古诗变成了一篇篇吸引孩子的童话故事。优美的文字配以图片，为幼儿欣赏、朗诵古诗创设一个更为开放的空间。孩子可以一边读童话，一边学古诗，在听故事的同时，对难懂的古诗也在不知不觉中了解了原文大意，从而更好地帮助孩子记忆和朗诵，并让他们初步领略古诗所独具的韵律美、意境美和语言美。孩子们在学习古诗的时候感到愉快，在愉快的氛围中学会了古诗。赠DVD古诗小童话动画故事光盘。

 这套书很特别，是根据古诗编写成一个个小童话，很适合孩子理解。后面的古诗加有拼音和注解，加深了孩子对诗的记忆与背诵。画面很美，都是手绘的。