春天来了，鼹鼠跳出洞穴来到河边，结识了水老鼠，蛤蟆以及狗獾，展开了一连串惊心动魄的历险故事。让我们追随这些可爱的动物们，进入这美丽幽静的世界，随着引人入胜的情节，一起历险、听风儿絮语，与河水对话。
    《杨柳风》是一部妙趣横生的经典儿童小说，书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫诗趣的河鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、臭显、追求时髦的蟾蜍，敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或者大森林里，有乐同享，有难同当。为了教育连连闯祸的蟾蜍，动物们煞费苦心，对他说服教育；当蟾蜍的住宅被黄鼠狼们霸占以后，大家联合起来，齐心协力，用智慧战胜了比他们数量多得多的黄鼠狼。

    格雷厄姆（1859～1932）英国著名儿童文学作家，生于英国苏格兰的爱丁堡，他的童年很不幸，5岁丧母，随后丧父，几兄弟都由亲戚收养。中学毕业后，他没有钱继续读大学，20岁进英格兰银行工作，直到1908年，因在银行里被一疯汉用枪击伤而退休。他喜欢自然和文学，业余研究动物和写作，很早就是一位很有名气的作家。他一创作了三本童书：《杨柳风》、《黄金时代》和《梦幻时光》。
    1908年，格雷厄姆根据给儿子讲述的鼹鼠的故事整理出版了名著《杨柳风》，该书被誉为英国儿童文学黄金时代的压轴这作，格雷厄姆也因此蜚声文坛。

第二章  大路 
第三章  野树林
第四章  狗獾先生 
第五章  多彩多梦
第六章  蛤蟆先生 
第七章  黎明前的排箫手 
第八章  蛤蟆历险
第九章  向往远游  
第十章  蛤蟆继续历险
第十一章  他泪如雨下
第十二章  浪子回头

　　从他们坐着的地方可以瞥见岛那边河道上的一小段主流——岛把他们和它分开了。
此刻一艘赛艇闪进了视线。划船的是一个壮实的矮个子——划得水花四溅，船身直晃荡，仍然使尽全身力气划着。水老鼠站起来跟他打招呼，蛤蟆（他就是蛤蟆）只摇晃了一下脑袋，又使劲划了起来。
“像他那样摇来摇去，马上就会翻到水里去的。”水老鼠说着重新坐下了。
“他当然会掉到水里去，”水獭格格地笑，“我告诉过你蛤蟆划桨的故事吗？是这么回事，蛤蟆……”
一只嬉戏的蜉蝣歪歪斜斜擦过主流，那是新生的蜉蝣初见世面时的激动姿态。水花一溅，噗，蜉蝣不见了。
水獭也不见了。
鼹鼠低头一看，水獭的话音还在耳里，可他躺过的泥草地上显然已经空了。一直望到远处的空地，都没有见到水獭的影子。
但是河面上又出现了一串水泡。
水老鼠哼着一首曲子，鼹鼠想起了动物的礼节：在任何时候对朋友的突然失踪发表评论都是不允许的，不管有什么理由，或是没有理由。
“好了，好了，”水老鼠说，“我看我们得挪挪地方了。我在想我们俩由谁来收拾午餐篮子最好呢？”他那口气表示并不想干这事。
“啊，请让我来收拾吧。”鼹鼠说。当然，水老鼠就让他收拾了。
收拾午餐篮可不像打开午餐篮那么愉快——从来就不愉快。但是鼹鼠有个天性，无论干什么都能感到快活。只是当他收拾完篮子，正在拉紧带子时，却发现草地上还有一只盘子瞪着眼看他。等他再次收拾完毕，水老鼠又指出，还有一把叉子躺在谁都该看得见的地方。而到最后，你看！却还有一个芥末瓶子被他坐在屁股底下，而他还不知道一一不过，事情终于办完了，他也并不因此懊恼。
水老鼠划起双桨，迷迷糊糊往家赶。这时，午后的太阳逐渐下落，水老鼠喃喃地念起了诗什么的，没有怎么注意鼹鼠。鼹鼠吃得太饱，太满意，太得意，自以为对船已十分适应，有点儿坐不住了。他开口说道，“水老鼠！求你，我也想划划船，现在！”
水老鼠笑了笑，摇摇头，“还不到时候，我的年轻朋友，”他说，“等你学上两课再说吧！划船可不像看上去那么容易。”
鼹鼠沉默了一两分钟，可是他越来越妒忌水老鼠了。水老鼠划得那么有力，又那么轻松，鼹鼠开始悄悄对他自己说：你也能一招一式做得同样好。他跳了起来，突然去抓桨，水老鼠的眼睛正望着河水远处，嘴里还在念诗，遭到了突然袭击，便从座位上摔了下去，爪子翘到了空中，而胜利的鼹鼠却取代了他的位置，满怀信心地抓过了船桨。“住手，你这笨驴！”水老鼠在船底直叫，“你不会划的，会把船划翻的！”
鼹鼠花哨地一挥双桨，往水里使劲插去，却没有碰到一滴水，而双腿已经晃到自己头顶。他发现自己摔在躺倒的水老鼠身上，大吃了一惊，忙往船舷边一抓，接着便是“啪啦”一声。船翻了，他发现自己在水里挣扎。
天呀，这水多冷呀！哎呀，他身上好湿呀！他往下沉、沉、沉，水对他咕噜咕噜地唱着歌呀！他浮回水面呛咳着，喷着水时，太阳是多么明亮，多么受欢迎呀！可在他再次沉到水下时多么让人绝望！然后，他的脖子被一只强有力的爪子抓住了。是水老鼠，水老鼠显然在笑，通过爪子直笑到胳臂，鼹鼠分明感觉到——一直笑进了他鼹鼠的脖子。水老鼠抓住一把桨，插到鼹鼠胳臂下，又在另一边胳臂下再插了一把，然后从后面游着，推着那无可奈何的动物往岸边走，再把他拖出水，放到了岸上：软沓沓、肉唧唧、可怜巴巴的一堆。
水老鼠给他按摩了一会儿，压出了一些水，然后说：“哎呀，现在，老朋友！使出全身力气在纤道上跑一跑吧，要跑暖和，跑干。我下水取午餐篮去了。”
于是那外面湿透、内心羞愧的、悲哀的鼹鼠跑了起来，直跑到身上差不多千了才停步。这时水老鼠已经下水找到了船，翻过来拴好，再把划船用品一一找上了岸，最后才捞到了午餐篮，费劲地把它拖了上来。
一切弄好，又可以开始了。这时腿脚不灵、垂头丧气的鼹鼠才在船尾坐下。他们出发时鼹鼠用冲动得嘶哑的嗓子低声说，“水老鼠，我宽容大度的朋友，我为我这自以为是的愚蠢行为感到抱歉！我一想到那美丽的午餐篮可能叫我给弄丢了时，几乎连心脏都不会跳了。我确实是个地道的笨驴，我知道。你能够不计较我这一回，原谅我，还跟过去完全一样吗？”
“这没什么，上帝保佑你！”水老鼠快活地回答，“这么点儿水我还怕吗？大部分时间我都泡在水里，比在岸上的时间还长呢！听着！我真想你来跟我住几天。这地方很平常，很简陋，你知道，一点儿也不像蛤蟆家——你还没见过他那地方。但是我能叫你过得舒服。我要教你划船，游泳，使你很快就能在水上得心应手，跟我们一样。”
他说话时那诚恳的态度打动了鼹鼠，使他几乎说不出话来回答，只能用爪子背擦去了一两滴眼泪。但是水老鼠却体贴地望着别处。鼹鼠的情绪很快便恢复了，几只松鸡见他那水淋淋的样子彼此嘀咕了两句，他用所能想到的一切脏话努力还击。
……