本套产品适用于1.5—2岁的宝宝和家长。包括综合训练《歪歪兔情智乐园——一起分享吧！》、亲子绘本《苹果乐园》、父母用书《关键期早教指南——分享行为①》3本书和情智DVD《一起分享吧！》光盘1张。
　　分享行为是亲社会行为的一种，是指宝宝能将自己所拥有的东西与别人一起使用，将自己的欢乐、幸福、好处、机会等与别人一同体验。分享是儿童社会交往中的一种能力，学会分享是宝宝成长过程中的一座里程碑，父母要注意从小培养。分享行为能力强的孩子，成年后能更好地融入社会，建立良好的人际关系。
　　这套早教产品是根据1.5—2岁儿童成长关键期的特点，围绕“分享行为”的主题，通过各种寓教于乐的趣味形式有机组合，培养宝宝的分享行为能力与意识，让他学会与他人分享，获得人际交往技能；同时，训练这个年龄段应该掌握的动作、语言能力，认知各种水果，养成“饭前洗手”的好习惯；更有CCTV《七巧板》热播的早教动画《创意变变变》和绘画专栏，从小培养宝宝的想象力和创造力。父母应该如何在日常生活中培养宝宝的分享行为能力呢？宝宝为什么总喜欢使用熟悉的物品呢？《关键期早教指南》帮您释疑解惑。《情智DVD》中则有好看的动画、好听的歌曲和好玩的游戏，让宝宝潜移默化地发展6大领域能力。

 宝宝正拿着好吃的水果在吃的时候，爸爸妈妈或者邻居阿姨常常会对他说：“宝宝的水果真好吃，给我吃一个好吗？”宝宝通常会有两种反应。大方的宝宝会将手中的水果递给大人，而“小气”的宝宝则会把水果攥得更紧，或者干脆躲避你的眼神，不说话。
　　这时候，大人通常也会有两种反应。面对“小气”的孩子，大人会玩笑似的说：“真小气！”面对大方的孩子，大人则会谢绝并夸道：“宝宝真大方，宝宝吃吧，我跟你开玩笑呢。” 
　　这种场面从物质匮乏的年代到物质极大丰富的今天，一直都屡见不鲜。大人们正是用这种不知道从什么时候传承下来的方式，在教育孩子要大方，要学会与人分享。
　　孰不知，大人的这两种反应都是不对的。
　　第一种反应显然会挫伤孩子的自尊心，甚至会使他对你产生抵触心理，变得越来越“小气”。面对“小气”的孩子，不能简单地批评，而要通过各种方法来向他逐步地表现和传达分享的行为与观念，让他从分享中感受到快乐和成就。这样，他就会慢慢“大方”起来。
　　第二种反应最不容易引起父母必要的注意。一般父母意识不到，谢绝是不对的。当孩子应你的要求把好吃的东西分给你吃的时候，他是真心以为你需要或者你喜欢这个东西，他并且会为能把东西分给你而感到快乐。你的谢绝会使孩子觉得你在“耍”他，同样会伤害他的自尊。就跟“狼来了”的故事一样，当下一次你或者别人再向他要东西的时候，他也许就会为了保护自己、防止被耍而拒绝与人分享。一个“大方”的孩子也由此变成了“小气鬼”。
　　所以，如果一个孩子“小气”，那不是孩子的问题，而是大人的教育出了问题。