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科学启蒙:地球科学5

书号:9787533886073

作者:(美)丹尼尔 等著,万学,姜允珍 等译

适合阅读年龄:4-7岁,7-10岁,10-14

出版社:浙江教育出版社

出版日期:2009-12-01

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内容简介
《美国小学主流科学教材·科学启蒙:地球科学(5)》:新课标、新观念、新学法的资源宝库像科学家那样思考 像科学家那样探索知识能力方法并重 动手动脑趣味无穷
地球科学-科学启蒙-5 本书目录
地球及其资源第1章 地貌、岩石和矿物第1课 地壳的变化科学杂志:地震发出的声音第2课 地貌科学、技术和社会海浪侵蚀第3课 地壳中的矿物第4课 地球上的岩石与土壤探究技能培养:根据观察定义术语萨莉·莱德的科学:超级故事岩石的记载本章回顾第2章 空气、水和能量第5课 地球的大气层萨莉·莱德的科学:科学杂志清洁流域,清洁水第6课 地球上的淡水探究技能培养:提出假设萨莉·莱德的科学:科学杂志非点源污染的防治第7课 地球上的海洋萨莉·莱德的科学:科学杂志极度危险的海啸第8课 能源本章回顾表现性评价天文、天气和气候第3章 天文第1课 地球及其邻居第2课 太阳系探究技能培养:建立模型神奇的故事行星上的天气本章回顾第4章 天气第3课 大气层和气温第4课 水蒸气和湿度第5课 云和降水科学、技术和社会发洪水:是好消息还是坏消息?第6课 气压和风探究技能培养:解释数据萨莉·莱德的科学:科学杂志观测天气的工具本章回顾第5章 天气形势和气候第7课 气团和锋第8课 强烈风暴第9课 气候探究技能培养:测量本章回顾表现性评价
编辑推荐

《科学启蒙》丛书是由美国科学家、教育家共同编撰、由麦克米伦公司出版的美国小学科学教材。它内容丰富、图文并茂,表达方式生动有趣,特别重视科学探究活动的设计,是“行动的号角”的具体体现。 
这套丛书作为中国小学生《科学》教材的补充和扩展,将会带给中国孩子对科学的无限热爱,带给他们“创造性地解决问题的能力”和“运用判断进行思维的能力”,带给他们良好的科学素养和“充满巨大希望的美好的未来”。 
为了便于小学生阅读,我们将6本教材根据科学内容分成了18本,书目中的1、2、3、4、5、6对应小学的6个年级。本书为丛书之《地球科学》的第五册。