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科学启蒙:生命科学5

书号:9787533885939

作者:(美)丹尼尔 等著,万学,姜允珍 等译

适合阅读年龄:4-7岁,7-10岁,10-14

出版社:浙江教育出版社

出版日期:2009-12-01

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内容简介

有了这样的教材,阅读变成了一种享受;学习科学,也变得趣味盎然。在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读与探索中,不用多久,你就能像科学家那样思考,像科学家那样探索与发现。

目录

第1章 生物分类

第1课 生命的基本单位

第2课 生命王国中的界

探究技能培养:分类

萨莉·莱德的科学:科学杂志

生物多样性

本章回顾

第2章 植物的结构和功能

第3课 根、茎和叶

第4课 植物的应激性和适应性

探究技能培养:实验

科学杂志:巧种植物防污染

本章回顾

第3章 植物多样性

第5课 无种子植物

第6课 种子植物

探究技能培养:观察

第7课 花和种子

萨莉·莱德的科学:科学杂志

植物的营养繁殖

本章回顾

第4章 动物多样性

第8课 动物的性状

探究技能培养:建立模型

科学杂志:动物的生命周期

第9课 动物的适应性

本章回顾

表现性评价

第5章 生物间的相互作用

第1课 生态系统中的相互作用

第2课 生物间的相互作用

第3课 种群如何生存

探究技能培养:使用变量

神奇的故事:珊瑚礁:海洋雨林

本章回顾

第6章 生态系统

第4课 生物圈

萨莉·莱德的科学:科学杂志

再循环

第5课 生物群落区

萨莉·莱德的科学:科学杂志

农业

第6课 生态系统如何变化

探究技能培养:推理

本章回顾

表现性评价

编辑推荐

《科学启蒙》丛书是由美国科学家、教育家共同编撰、由麦克米伦公司出版的美国小学科学教材。它内容丰富、图文并茂,表达方式生动有趣,特别重视科学探究活动的设计,是“行动的号角”的具体体现。 
这套丛书作为中国小学生《科学》教材的补充和扩展,将会带给中国孩子对科学的无限热爱,带给他们“创造性地解决问题的能力”和“运用判断进行思维的能力”,带给他们良好的科学素养和“充满巨大希望的美好的未来”。 
为了便于小学生阅读,我们将6本教材根据科学内容分成了18本,书目中的1、2、3、4、5、6对应小学的6个年级。本书为丛书之《生命科学》的第五册。