这是一本难得一见、视角新颖的家教图书，作者用感觉触摸人的内心深处，从探讨自我内在世界的形成起步，对儿童的自我成长与发展作了鞭辟入里的分析，并由此提出教育中一个关键点，即当父母还没有真正成熟形成完整的自我时，他们在教育孩子的过程中就必然遇到很多难题，并导致亲子关系以及家庭教育陷入困境。只有父母有了内在成长的愿望，并从内心逐渐走向真正的成熟，才能与孩子形成良好的生命连接，父母与孩子将共同获得身心的放松，孩子才能在最美好的生命环境中一步步健康成长。
　　本书试图用一种氛围将人包裹住，把读者带回到自己的童年，让所有的时间和感觉都回去，重新组装自己的童年。这是一个治疗的过程，对有些人是陌生的，但如果父母尝试着走进去，那将是一个全新的感觉。无数父母已经在作者的课堂上进行了有效的尝试，并取得了令人欣喜的效果。

  对孩子的爱引导我们进入自我的修复与成长，由此我们找到了一条让孩子完整成长的秘密通道，循着这条道路，孩子们获得了真正的快乐与发展，并最终获取一生的幸福与圆满。
　　教育，从父母自己的心灵成长开始，一部帮助无数父母走出困境的开创之作，引领父母与孩子协同成长。
　　成长，不仅仅是对儿童而言，相信这个词汇将越来越多地针对成人。当越来越多的成人，内在有了成长的愿望的时候，他可能需要这本书作为一个支持，使他在打碎的时候，在痛苦的时候，发现曾经有人也经历了这样一个过程，这将是一个安慰！

  王树，父母的心理状态是孩子心理成长的土壤。父母没有心理的自由不可能给孩子真正的自由，父母没有安全感不可能真正给孩子安全感。 　　让一个孩子拥有使用自我的权力，并且帮助孩子增强自我心理力量，这才是父母对孩子最好的爱。