这本书中的小蝙蝠德林，是一只善良的蝙蝠、一只温情的蝙蝠，也是一只不守常规的蝙蝠别的同伴都是倒挂，只有他是正立的。可是，在大家都倒立的蝙蝠世界里，他的正立反像是“倒立”了。所以，在读这本图画书时，画面常让我们产生疑惑：究竟哪是正哪是反啊？怎么树梢的月亮反而在脚下呢？怎么草丛和蝴蝶反而在头顶呢？一切都反了，这是一本正着、倒着都能看的图画书哦！

“倒”与“正”
26页的内容，如果是亲密的亲子阅读，你需要大概十分钟左右。但是，如果你的孩子同我的儿子一样，一定就会在你为他读完之后，自己将书再翻倒过来读上一遍……

实话说，一开始的时候，我并不认为这本书有多大吸引力。在我看来，这本书的色彩并不鲜艳，图画形象也并不可爱，故事情节似乎也太过平淡，更重要的是书上的一切都是“倒”着的，让我这个大人觉得很是别扭。

可是我的孩子在我给他买的这套《海豚绘本花园》第一辑中最爱的似乎恰是这一本，在他一次次从书架上将这本书抽出来要求讲给他听的时候，看到他的眼睛舍不得离开画面的样子，每次的倾听中发出的可爱笑声和每次都要自己兴致勃勃地将书倒置着阅读的时候，我想，这就是孩子与成人的区别，这也就是所谓的“倒”与“正”。

德林是一只蝙蝠家族里的“小怪胎”，因为他是“倒”着生活的。所以，整本书是以蝙蝠的视角来画的，这在我们人类看来无疑是别扭的，因为它与我们相反，可是这偏偏又是蝙蝠眼中的“正”……这在大人的眼里，是一个迷惑人的哲学命题，而在孩子眼里却是简单而自然。因为孩子没有给世界上的所有事物框上一个莫名其妙的架子，做上“对”或者“错”的标签。

给孩子读读这本书吧，没有那么多功利是非心的孩子一定会喜欢。

小蝙蝠德林。
蝙蝠在我们脑中的印象是很难引起我们的好感，它面相丑陋，在阴暗的洞穴里飞，还常和“吸血鬼”联系在一起。
这本书的小蝙蝠德林，却是一只善良的蝙蝠、一只温情的蝙蝠，也是一只不守常规的蝙蝠——别的同伴都是倒挂，只有他是正立的。可是，在大家都倒立的蝙蝠世界里，他的正立反像是“倒立”了。其实在读这本说的时候，画面让人挺好奇的，到底哪是正，哪是反。怎么树梢的月亮反而在脚下呢？怎么草丛和蝴蝶反而在头顶呢？一切都反了，这真是一本正着、倒着都可以看的图画书。
小蝙蝠德林，他是一只与众不同的蝙蝠，他“倒立”着看世界，看到了他的爸爸妈妈和同伴都看不到的不一样的世界。并且用他“倒立”着看世界的眼睛拯救有所有的蝙蝠，免遭狐狸的侵袭。
我们不必教育小孩子愤世嫉俗，但可以教会小孩子从小养成多元思考的习惯。我们不要把学生的不同观点归为一致，归为一个统一的结论。万物都不是只有一种结果，应当鼓励孩子，逆向思维，求异思维，和勇于创新。

挺有趣
这本书和平时的书有点小不同，它从不同的角度描写事物
小蝙蝠德林总是和其他的蝙蝠相反
我给女儿讲?时候
她总让我倒着拿
这样就可以清楚地看到德林
结尾“妈妈把一个深深的晚安吻印在他的小屁股上”
每当讲到这里，我都会亲亲女儿的笑脸
或许是因为这样的结局，所以女儿很喜欢这个故事