- 内容简介
皮斯凯从父母的保护伞独立出来,一个人上路,经历了许多从来没有经历过的事情。她遇到人际的、自然的种种困难,但总是充满好奇心和积极心,虽然有时感到孤独、害怕,但是又能马上找出事物的好的一面,勇敢地往前走。爸爸那句含蓄的嘱咐,在她为安家所经受的一连串折磨中得到反复的体现,那些爱护小动物、尊重自然的行为,最后成为了一种安慰和拯救,让我们感到发自心底的满意。小读者可能不会马上明白这些内涵,也没必要刻意地让孩子去意识到这些。因为,富有营养的精神食粮,只要吃得开心即可,不一定非要了解其中包含着什么营养,因为它会不知不觉地起作用。
初夏的一个早晨,天气晴朗朗的,皮斯凯的心情也晴朗朗的。她一遍又一遍地检查行装,问了许许多多要记住的事情。爸爸说:“爸爸和妈妈,还有我们的爸爸和妈妈,像你这么大的时候,就一个人出去旅行,寻找自己住的地方啦!那时候最重要的,就是要有礼貌地跟邻居打招呼,当树木和河流说‘同意’,你可以住在那儿了。”皮斯凯的哥哥、姐姐不久前都离开了家,还寄回来很多让人高兴的信。皮斯凯也答应爸爸妈妈:要在信里告诉他们好多好多开心的事儿。和家人拥抱了又拥抱,皮斯凯终于出发了。- 编辑推荐
初夏的一个早晨,天气晴朗朗的,皮斯凯的心情也晴朗朗的。她一遍又一遍地检查行装,问了许许多多要记住的事情。
爸爸说:“爸爸和妈妈,还有我们的爸爸和妈妈,像你这么大的时候,就一个人出去旅行,寻找自己住的地方啦!那时候最重要的,就是要有礼貌地跟邻居打招呼,当树木和河流说‘同意’,你可以住在那儿了。”
皮斯凯的哥哥、姐姐不久前都离开了家,还寄回来很多让人高兴的信。皮斯凯也答应爸爸妈妈:要在信里告诉他们好多好多开心的事儿。
和家人拥抱了又拥抱,皮斯凯终于出发了。
小姑娘皮斯凯到了从父母独立的年龄,一个人出去旅行,寻找自己住的地方。虽然出发时她觉得好事情都在后面等着她,可是,真正等着她的却是一大堆困难。她看中的小镇却不欢迎她,在暴雨中被卷进河里漂流……然而,皮斯凯总是充满好奇心和积极心,虽然有时感到孤独、害怕,但是又能马上找出事物的好的一面,惦记着爸爸的嘱咐,勇敢地往前走……让小读者们会把自己跟小皮斯凯合一,在间接经历一场惊险旅行的同时,小皮斯凯积极向上的态度、和自然共生的思想会不知不觉中感染孩子们。- 他们说
独立生活!
上楼时萱磨蹭着,指望爸爸抱,可爸爸手里大包小包的提着东西呢。
我不管她,自己向上爬,边走边说:“小皮期凯的第一次旅行,作者:二木真希子——”
萱马上急了:“妈妈等等我!等我来了再讲!妈妈你都到家了啊!?”
哈哈,笨丫头!
小皮斯凯长大了,要离开家独立生活了。
皮斯凯离家的时候,家门口的窗台上放着一个小碗,一只蝴蝶在吃东西呢,皮斯凯的父母也是一个乐于帮助别人的人哦!
不知道封面上出现的那只蝴蝶,是不是她家门口那只呢?
皮斯凯找呀找,找到了冷漠的城镇。这不是她梦想中的家。
在岩石缝中支起帐篷,可是这里是风经过的地方。
她又在河边找到一个小洞,可是小河涨水了,小皮斯凯的家被淹了。
皮斯凯掉到河里,却还记得救小虫子。
最后在小虫子(萤火虫)的帮助下,小皮斯凯找到了家。
小皮斯凯把家布置得好精致,好有情调,好温馨啊!
就算她的桌布还是补过的。
很喜欢小皮斯凯的生活——熙熙攘攘、琐琐碎碎,与她小小的身体十份相衬呢。
独立生活,萱萱是不肯的,她总想跟妈妈腻得紧紧的!
第一次让她觉得独立生活的乐趣,是看小魔女急宅便。
第二次,是小皮斯凯。
刚到家,我就开始读这个故事了。
虽然她还在被爸爸要求脱鞋、?牛奶,心里挂念她的玩偶带回家没。。。。。
我不管她,自顾自的往下念,果然她慢慢的就丢开了琐事,专心于故事了。
合上书,萱萱叹到——这个故事好好听啊!
画面很美,故事也很美
这是对小树进行独立教育的第一个故事,小皮的旅行其实是告别父母、家庭,个人独立生活的开始,这是每个人都要面对的问题,小皮遇到了很多困难,挫折,可他还是很坚强,一如真实生活中的田鼠,无论环境多么恶劣,还是要想办法生存下去。这不正是我们的孩子成长中需要的学习的品质吗?最后我们看到幸运的小皮找到很美的地方住下来,过着安宁的生活,他给父母写信告诉他们他很好,为人父母,将来我也希望能看到这样的消息。
喜欢,推荐。
关于皮斯凯,我已经买了两本书。两本都是非常温暖和让人喜爱的。宝宝三四岁的时候看皮斯凯和小乌鸦的友谊,我本来以为她会害怕那只大大的黑乌鸦,结果却相反。这次迫不及待买了《第一次旅行》,她也很喜欢,看图书的时候目不转睛。另外,书里的图画精美大气,很值得收藏。